Лидерство и гуманизм: более человечный подход к бизнесу

Подробности

Рубрика: Тенденции

02.02.2012 21:06

Автор: Кен Старки, Кен Старки, профессор управления и организационного обучения в школе бизнеса Ноттингемского университета

Согласно даосскому философу, Лао Цзы, «лидер является лучшим, когда люди узнали о том, что он существует только после того, как его работа выполнена, его цель достигнута, и при этом они могут сказать, что сделали это самостоятельно».

Это является мощным напоминанием о совершенно ином видении задач, а также ответственности руководства в нашем неразумном мире - напоминание о том, кто сочетает в себе качества лидерства и гуманизма.
Понятие лидерство – это человеческий атрибут, который должен иметь чувство коллективизма, трансцендентной цели которая находится далеко от экономический направляющей руководства, которое во многом определяется с точки зрения материальной выгоды для отдельных лиц, для корпораций и акционеров, за исключением других заинтересованных групп и широких общественных потребностей.

Это чрезмерное экономическое фокусирование на задачах и ответственности руководства стало важным фактором в условиях экономического кризиса, который и создал ту суматоху, в которой мы находится сегодня. Это разделяет подтверждения индивидуализма, противореча любому чувству ответственности или коллективной или трансцендентной цели, и обеспокоенность очень узким определением «суть».

Лидерство ассоциировалось с применением индивидуальной предпринимательской энергией в высоко управляемых рабочих местах, где каждый принимает участие в соревновании для достижения карьерного роста. Бизнес выглядит как форма войны, войны всех против всех.

Ведущие бизнес школы по всему миру уже давно подчеркивают, что их фундаментальная роль и ответственность заключается в создании выдающихся лидеров. Тем не менее, понять то, какую роль сыграл MBA в этом кризисе, помогает слишком большая сосредоточенность MBA на экономике и финансах. Также это говорит о том, что настало время подумать о претворении на практике лидерства, которое имеет более широкое понятие о самоидентификации, индивидуальных и коллективных возможностях и межкультурном понимании.

Однако существует альтернативное лидерство, менеджмент и бизнес, который развивает понятие экономики до концепции самоанализа, само создания, идентификации, вдохновения и надежды. В отличие от философии индивидуализма, я бы сказал, что смысл быт человеком заключается в взаимодействии и взаимосвязи, которая сможет проявляться через аутентичный межкультурный диалог.

В самом центре этого нового видения лежит подход баланса и возможности создания гармонии в отношениях между собой и другими. Лидеры должны находить баланс между экономическими потребностями и развитием их человечности в более человечную и устойчивую организацию. Это балансирование делает лидерство развивающей деятельностью, которая, по своей натуре, является интеллектуальной, эмоциональной и вдохновляющей. Итак, лидерство должно рассматриваться как моральная, этическая активность, которая вписывается в рамки психологической и организационной интеграции.

Это взаимодействие выходит за рамки местного и знакомого до межличностного и духовного. Аутентичная интеркоммуникация охватывает похожесть и показывает различие, именно поэтому межкультурный обмен становится двигателем для создания нового пространства для изучения, которое характеризуется уважением и одобрением разницы, и помогает лучше понять самого себя.

Исходя из всего сказанного, лидерство является больше искусством, а не наукой. Речь идет о решении сложных, по своей сути, хаотичных, психологических, и очень быстро меняющихся событиях. Все чаще основной задачей лидеров является создание чувства порядка и какой-то значимости, выбивающейся из хаоса, как для них самих, так и для тех, кто

Так и для тех, кого они за собой ведут, не поддаваясь искушению упростить все до материальности.
Наиболее вдохновляющие лидеры отображают желание быть всегда готовым в полной мере быть внимательным к существующим в данный момент, а также олицетворяют выражение осознанности. Поощрение такого вида лидерства требует от нас интегрирования образования и преподавания, восточной и западной философии, психологии, искусств и гуманизма, системного мышления, действий и способности планировать и претворять в жизнь сценарии, знания ор менеджменте и личного развития.

Мы должны создавать более гуманный бизнес.

Ken Starkey is professor of management and organisational learning at Nottingham University Business School

• < Назад
• Вперёд >